课程名称:儿科护理学
课程类型:专业课
适用专业:护理学、助产学
实验项目方向:常见临床技能操作综合训练
建议实验项目:婴幼儿灌肠技术
实验类型:综合
建议学时:1
必要性:
婴幼儿灌肠技术是儿科护士必备的护理操作技能之一。虚拟仿真实验教学项目可以为护生提供全过程和基于临床情境的临床思维和技能训练,通过虚实结合,可反复操作,减少安全隐患,提高学生的动手能力,满足教学需求。
内容简介:
通过构建婴幼儿灌肠技术的3D虚拟标准化病人,将临床实际案例融合到实训项目中,并将婴幼儿直肠解剖结构及肛管进入直肠的位置动态形象展示出来,通过情景模拟的教学方式,便于学生在理解下操作,尽快熟悉婴幼儿灌肠技术的操作规程和要点,熟练掌握婴幼儿灌肠技能,提高学生的自主学习和实操能力。
指南撰写人:叶建亚,河北中医学院;徐桂芝,河北医科大学第四医院;张慧娜,河北医科大学第二医院
指南审核人:陈海英,河北医科大学 ;刘贵香,河北中医学院;王绮,河北中医学院;王明辉,河北中医学院;肖适崎,中国医科大学附属盛京医院;