临床工作中为了尽可能的提高病人的抢救成功率，带教老师很少让学生参与气管插管技术以及气道异物清除术的实践操作。通过应用虚拟仿真教学可以满足教学要求。

通过虚拟仿真的教学形式，让学生能够掌握气管插管技术的适应症、禁忌症及注意事项，强化学生的急救意识，培养学生的应急应变能力。

临床工作中为了尽可能的提高病人的抢救成功率，带教老师很少让学生参与气管插管技术以及气道异物清除术的实践操作。通过应用虚拟仿真教学可以满足教学要求。

通过虚拟仿真的教学形式，使学生能够掌握各种清除气道异物的方法步骤、适应症、注意事项，培养学生应急处理能力。